净空老法师讲述 2004/4/17 澳洲净宗学院
“和大怨,必有余怨,安可以为善”,出自《老子》。徒知和其大怨,而不省其大怨之所由兴,虽和之以至公,而不免有余怨。怨生于情执,情执生于迷失自性,自性本无迷妄,又何有怨乎。今不知其本而欲和其末,故外虽和而内未忘也。
汤曰“万方有罪,罪在朕躬”。庄子曰“以得为在民,以失为在己”。然则圣人常受天下之责,而无责人之心,是以终无怨。师法帝舜不亦善乎,愿与志士仁人共勉之。
问:在西方社会,政府(或其他机构,如学校)和宗教分离,是十分正常的运作型态。对于推动各宗教相互对话与交流的人士而言,对回教国家的政教合一,有什么看法和说法?
答:现代社会与过去不相同,在古老的社会里面,几乎政教都是合一的。以中国为一个例子,中国是个很好的例子,连英国汤恩比博士都非常赞叹。中国古代的帝王,不是炫耀自己的权威,实实在在的他们是为人民服务的。所以儒家讲,帝王(也就是国家领导人)他有三个任务,这三桩事情做好了,历史上称他为圣王,圣贤之王。这三桩事情,第一个是“君”。君就是领导,能够把这个国家领导向正轨,也就是说决定与伦理道德相应,古时候一切的标准都是用道德。什么是道?道就是宇宙自然的法则,德就是人起心动念、一切作为,都能跟这个法则相应而不违背,这叫做德。所以,一切顺其自然,顺乎人心,这是道德。国家领导人,这是他第一个任务。第二个是“亲”,亲就是现在讲的国民经济。你是国家领导人,你要好好的养育这个国家的人民,让他们生活都能过得很好,现在讲的是物质生活,也就是我们今天讲的国民经济。第三个是“师”,君、亲、师,第三个任务是师,老师。帝王就是人民的老师,要把这些人民教好,要教他上轨道。
所以在中国,自古以来,治国最重要的就是把教育办好,不是别的,所谓“建国君民,教学为先”。所有宗教教育,我们仔细去读他们的经典,几乎都是现代人所说的社会道德教育。所以,这么多年来,我看全世界许许多多的宗教,我跟他们接触,读他们的经典,我都说所有宗教的经典,都是多元文化的社会教育。如果我们把这个看法转变一下,它对于政治、对国家、对人民的福利,确确实实是有很大的贡献;如果我们把它看作是迷信,看作是宗教迷信,这是一种偏差的看法,那对我们的损失是无法补偿的,损失太大了。
所以,我们要用很客观,面面来观察,要深入,懂得它是社会伦理道德的教育,是一种至善的教育,能够导致我们人与人间的和睦相处,平等对待。今天社会的动乱,根源就是我们把这个教育丧失掉。所以,我觉得跟一般不同宗教的这些人士往来,我有这个经验,这么多年我一直都在做。几乎每个宗教都是非常善良,包括伊斯兰教在内,伊斯兰教的极端分子,那是很少数、很少数。我们到世界上最大的伊斯兰国家印度尼西亚,印尼信仰伊斯兰教的占全国人口百分之八十五,这是很大很大的一个比例,他们的人口有两亿两千万。我跟这些宗教领袖们接触,都是非常友善,不像外面传说那个样子。所以,那个国家很可爱,这个宗教也值得我们尊敬。
问:第二个问题,在各宗教对话与交流中,不同宗教是否应重视造成问题的“共同敌人”?如国际关系和唯物主义。
答:宇宙是和谐的,这就是道,自然的法则,宇宙之间没有冲突。人身是小宇宙,外面环境是大宇宙,一直到浩瀚的太空,是个大宇宙,小宇宙跟大宇宙完全相同。所以,佛在经典里面,常常教我们观察自己的身体,你就会觉悟,就能够了解大宇宙的和谐、平等的法则。不同的国家,不同的族群,不同的宗教,就像我们身体不同的器官一样。像伊斯兰教是眼睛,基督教是耳朵,佛教是鼻子,你想想看,它有没有冲突?它不但没有冲突,它们都是互相尊重、互助合作,人的身体才会健康。如果说我这个族群、宗教是第一,你们是第二,他是第三;换句话说,我的眼睛第一,耳朵第二,鼻子第三,这个人就生病了,严重就要死亡了。死亡不是某一部分死亡,死亡就一切同归于尽,就像经典里面所讲的末日,所以这个观念是不正确的。
社会上确实有些极端的分子,极端的分子就是出了毛病,像我们身体的某个器官、某个部位出了毛病。出了毛病怎么样?要想办法把它医疗、医治,让它恢复正常,这就是教育。所以,教育里面不能说这个学生不听话,没有办法教,把他开除掉,开除是教育失败。如何能把不好的学生变成好学生,恶人变成善人,冤家变成亲人,敌人变成朋友,教育成功。所以,中国自古以来,建国君民,教学为先。主持国家的人,他不是军事第一,也不是经济第一,也不是科学技术第一,是教育第一!教育能够真正做好了,全国都是善人、都是好人,没有恶人,恶人一定要感化他。所以,我们这里讲的是共同的敌人,如何把共同敌人变成我们共同的朋友,我们多元文化的教育成功了,我们的宗教教学成功了。
问:我们的世界有如此的的纠纷与冲突,和平有可能吗?
答:这个问题所谓事在人为,如果我们大家都希望和平,和平就可以落实。但是,落实还是要靠建立共识,就是我们有共同的想法、共同的看法,这还是一个多元文化的教育问题。所以,我们常常想,刚才我所说的,我们想到自己的身体,我们这个身体,你看包容,在外面,包容眼耳鼻舌身;在内里面,包容了五脏六腑,心肝脾肺都包容。要学包容,学着整个包容宇宙之间不同的族群、不同的宗教、不同的文化、不同的国家,要平等对待,要和睦相处,要互相尊敬、互相尊重、互相敬爱、互助合作。这个世界哪有不和平的!
不能和平,发生了争执,这不是正常的,这是反常的。就好像我们的舌头跟牙齿打架了,这是我们常常会碰到的事情,我也有这个经验,不小心牙齿咬到舌头,舌头咬破了。那么舌头是不是要报复,把牙齿都拔掉?不会的!所以,你明白这个道理,纵然有一些背叛的、极端的,我们一定会原谅他,一定能够包容他,慢慢去感化他,他会变成好人,恶人会变成好人。从这上面,我们来祈求和平,化解冲突,决定不可以对立;对立,冲突是永远不能化解。
现在我参加两次联合国的和平会议,跟这些从事和平工作的人往来,我就发现了。我感到联合国成立到现在,有七十多年了,年年不知道开多少会来探讨和平。可是这个世间一年比一年动乱,和平好像遥遥无期,让我们一般人在旁边看到,对和平感觉到非常失望。这是什么原因?我们总要把原因找出来,然后把原因消除,它才能恢复到正常。那就是我们从事于研究和平的人,我们的方向错误了,错在哪里?永远是对立!从事和平工作的人,几乎百分之八十以上主张用报复。用报复不能解决问题,报复只能够增长仇恨,你看美国打伊拉克就是个例子。打仗之前,我也写信劝导布希总统,希望他不要用武力,用和平的方法来解决。但是很遗憾的,这个战争还是爆发了。爆发之后,大家晓得这是恐怖分子,这是什么?这是余怨,这不能解决问题。
恐怖分子实际上是极少数的人,可是把整个国家,甚至于整个世界的社会的安宁破坏了。每个人都感觉到生活在恐怖之中,人心惶惶,这是我们的大失败、大失策。所以,这是很明显的一个例子,对立是行不通的,报复是行不通的;一定要用和平,真诚心、爱心。你看看,每个宗教的共同点就是爱!基督教、天主教,“神爱世人,上帝爱世人”;伊斯兰教,“真主确实是仁慈的、宽恕的”;佛家讲,“慈悲为本,方便为门”。所以,所有世间一切宗教的教学,是以爱心为出发点,是以一切人民、一切众生离苦得乐,为教育终极的目标。一切宗教,它的出发点相同,最后的目标相同,宗教哪有不能团结的道理,哪有不能合作的道理!
这几年我们接触不少的宗教、不少的国家,我们交往的时候都能密切的合作,证明这可以合作。不同的宗教可以变成一家人,跟自己的兄弟姐妹没有两样,确实能够互助合作,我们把世界从动乱带向和平、带向安定。这个工作,要你们年轻的同学觉悟,我们的心目当中没有敌人,没有对立,不会造成误会,和平是可以落实的,这是我们要认真努力去做。做的时候最重要是要忍耐,要有智慧,要能够忍耐,要有很巧妙的方法来让对方觉悟,让对方回头。我们多做一些有利于社会安定和平的工作,千万不可以破坏安定和平,破坏安定和平我们就错了。
问:在某些宗教里面,如果信徒不遵守他们的圣教,刑罚或惩罚的这个概念常常被强调。所以说不同的宗教,是不是应该不用如此胁迫式的的教义,来劝导人相信上帝。
答:前面跟诸位说过,宗教的本质是多元文化的社会教育,它是用教学的方法来解决问题,而不是用惩罚。但是,一般宗教经典里面,这是佛教也不例外,讲到天堂、地狱。可是佛经里面说得很清楚,天堂、地狱从哪里来的?是从你起心动念、言语造作、行为当中产生的,你的心善、念头善、行为善,善就变成天堂;如果不善,它就变成地狱。所以,天堂跟地狱本来没有,是你自己善恶念头、善恶行为变现出来的。这个道理很深,事实真相也不是短短的时间能够说得清楚。
最近我们有几个同学他们很难得,用了两个多星期的时间,去查佛教的经典。关于说这些事情的,释迦牟尼佛讲这些事情的,差不多有二十五部经典,我们都找出来了。但是总结,这是“唯心所现,唯识所变”。佛告诉我们,在真实的境界里面,没有天堂,也没有地狱。天堂、地狱,我们用个比喻来说,诸位容易体会,譬如你心地很善良,行为很善良,你就常常作好梦,美梦。如果心地很险恶,常常去做坏事,常常去杀害一切众生,这个人天天作恶梦。你那个美梦跟恶梦,是谁主导你?是什么人在那里,让你在那里做的?我们现在有人说这是意识。由此可知,天堂、地狱就是意识变现的。只要人有念头,有起心动念,就有这种行为,就有这个现象。
可是,佛在经上讲得很深,也讲得很圆满。真相?佛常说“凡所有相,皆是虚妄”,这桩事情可以用现代科学来证明,但是要讲要费很长的时间。如果讲一切现相,相即非相,非相即相,我们过去是很简单的讨论这个问题,差不多用了八个小时,所以这不是短时间能够说得出来的。实在讲,把宇宙人生真相搞清楚、搞明白了,许许多多的问题都能化解。所以,结归还是教育的问题,我们要认真努力来学习。佛法终极的目标,是让我们彻底了解宇宙人生的真相,宇宙人生怎么来的?怎么样演变的?最后归宿到哪里?这是现代科学上的问题,但是佛经里面讲得比现代科学还要清楚,还要深刻。
问:各宗教对话与交流的方式,是否能用来与极端分子交流?
答:应该是可以,而且确实有这个必要。如何把极端分子能够帮助他们,让他们真正觉悟,对社会安定和平不要做破坏,都做一些建设性的。这一定要跟他们交流,要跟他们对话,用真诚的爱心,真正的这些理论来说服人;这不是感情的冲动,感情的冲动只能造成伤害,一切要用理智,就能够把冲动化解了。这个问题需要真诚的爱心,需要很大的耐心,往往不是短时间他能够回头的。一般的时候,我自己经验当中,差不多都要用三年到五年,能够感化,他真的会回头。
问:第六个问题,对于恐怖主义而言,宗教之间的交流与对话,该用什么样的态度对待之?
答:世界上每一个民族、每一个宗教的圣人,都告诉我们同样的一桩事情,那就是真诚。真诚的爱心,你去爱他,你用真诚的心去对他、去关怀他,你去照顾他,你全心全力的帮助他,不考虑自己的一切的得失,一定能够感化他。这桩事情,我们从事于和平工作,化解冲突,使我们想到中国两千五百年前,差不多跟孔子同时代,有一位老子。老子说,“和大怨”,就是调解严重的对立,我们怎样去调解它?你用至诚的心,用最好的方法把两面和解了。虽然和解了,一定还有余怨,他内心还有不平。这个余怨,在宗教里面讲,人都有三世,人不是一世就完了,有过去世、有未来世,他会带到未来世。这个事情很麻烦,生生世世冤冤相报,没完没了。所以,这种调解不算是妥善,妥善的调解是使他没有余怨,这才是真正妥善。
在我们中国有个很明显的榜样,很好的榜样。在中国,差不多是在四千年之前,我们称尧、舜,这是中国古代的帝王,尧舜,舜王。你看舜王的故事,他生在的环境里面,就是现在所讲的,父母虐待子女。那个虐待之严重,是想把他害死,到这种严重的地步。舜能够在三年当中,把他的父母对他的怨害的心完全消除,一家和睦,这一家不再作怨怼,一家和睦。这种事情,当时的帝王知道了,尧王,尧王把两个女儿嫁给他;尧王有八个儿子,八个儿子跟他做朋友,两个女儿嫁给他,观察他的德行,以后肯定,尧把王位让给他。中国古代的时候,他不为自己,他觉得舜这个人不错,确实他的儿子比不上,把王位让给他。他用什么方法化解的,非常值得我们做参考。所以这桩事情,我要想方法把它介绍给联合国从事于和平工作的人,我们要用他这个榜样,来从事于化解冲突,促进安定和平。
问:对于现在存在于世界上许多社会的不公平,例如富有与贫穷间差异,这种宗教的对话与交流,能够产生什么作用?
答:这个问题很难解决,但是也并不是不能解决。世间人每一个人所谓是命运不相同,有人命很好,有人命不好,我们五个指头伸出来长短不一样,就跟这个问题是一样的。但为什么说真要解决也不难?你要懂得我们世间人贫富不均的原因在哪里?你能把原因找到,这个问题就解决了。这个问题的原因,佛经上讲得很清楚。好像是在前年,格里菲斯大学商学院的大楼落成,落成典礼校长也邀请我去参加,我跟校长坐在一起。那个时候请了一位美国很着名的教授专家来发表讲演,他好像是个教经济贸易的专家。我听完之后,我就跟校长说,我说我对他的说话有怀疑。他说为什么?我说他是个经济贸易专家,他一生还做穷教授,他没有发财!他自己本身没有发财,他怎么能教别人发财?我说这个我有问题。校长当时也答不出来。
然后我就跟校长说,我说我可以教这个课,我可以教人发财,他不能教人发财。那是什么原因?就好像农夫种植一样,这个教授很好,他懂得种植的方法,他知道土壤、知道水分,知道肥料、这个他都很内行。他为什么没有发财,还当穷教授?他没种子,再好的技术没有种子,也种不出粮食出来。我说我有种子,我也懂得方法。佛在经上告诉我们,富有的种子是什么?财布施,施财得大富;布施法,法就是教学,教学得聪明智慧;布施无畏,无畏就是帮助别人化解恐怖,化解恐怖得到安全,他的果报得健康长寿。你看看,世界上无论哪个地方的人,他希望发财,他希望聪明智慧,希望健康长寿;这三种希望每个人都可以得到,你要懂得因,你认真去修因,一定会得到。
佛经上说的这个,我在年轻的时候看到这个,我的老师要我认真学习。因为我年轻的时候非常贫苦,真叫一贫如洗,一点福报都没有。三种当中还有一点聪明,大概过去生中,这三种布施我修了法布施,财没有修,没有修财布施,没有修无畏布施,所以算命的算我是短命报,寿命不长。学佛之后明白了,过去生中没有修,现在修还来得及,补修!所以,我到处布施财。布施财,你看到晚年果报现前了,对于财用上一点不缺乏,几乎就是世间人所讲的心想事成。确实到了,想做什么事情,需要多少钱,自然它就来了,不用操一点心。
健康长寿,你们同学都能够看到,我再过两年就八十岁了,可是我的精神、体力大概也不会输给你们。这是什么?无畏布施;无畏布施是帮助一切苦难的人,帮助一切苦难众生。无畏布施里面最具体的,就是采取素食,不吃众生肉,让众生看到我没有恐惧,不害怕,我不会害牠,我不会杀牠。我选择素食五十三年了,愈吃愈健康,我吃的也不多,吃得很少,素食。而且平常生活决定不吃零食,生活有规律,健康长寿。所以,你真正懂得贫富不平真正的因素在哪里,从因上来消除,每个人都能够致富,每个人都能得聪明,每个人都能得健康长寿。
问:师父在回答第三个问题时,提到平等。这平等是指的什么样的平等,是指人与人之间的平等,或社会阶级一样的平等?
答:包容、平等、宽恕是自然的法则,所以我让同学们细心的观察自己。我们的眼、耳、鼻、舌,这是不同的器官,你看看它是不是平等对待,是不是和睦相处?这是个自然的法则。如果我们从这个地方领悟到了,明白了,我们对一切人、对一切事、对一切物,都要用平等心来看待。
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