佛说因果，子女与父母有着宿世的因缘，或报恩、或报怨、或讨债、或还债，在报恩还债中形成割舍不断地亲情与联系。

佛弟子劝人向善，以自在心处理家庭琐事，随着子女教育水平不断提升，许多父母都碰到了世纪难题——辅导作业，这让许多家庭走向了崩溃的边缘！

因为辅导孩子写作业，父亲崩溃：我感谢你，大哥！

因为辅导孩子写作业，父亲多年的后遗症重新复发……

因为辅导孩子写作业，父母拿刀砍向孩子！！！

一时间，仿佛所有的子女与父母都是来报怨的……

其实，子女的教育是由“因”、“缘”、“果”组成的，双方之间的关系变化也是这三个因素不同配合所形成的不同结果而已，父母与子女的关系形成三个层次，“因”加“缘”形成“果”，“善因”加“善缘”能够结出“善果”，而“恶因”加“恶缘”自然就结出“恶果”，“善因”加“恶缘”不能结出果报，所以很多父母对子女的教育上选择了“恶缘”才导致自己，并没有收到什么回报和效果，也就是说因为疏导子女学习的方法和途径不对，导致孩子的慧根机缘未到，没有什么实质性的进步，甚至会起到相反的作用，造成子女的叛逆。

如果说我们把孩子的教育问题比喻成结果，就好像树上结出了酸果子，即便你随便去折腾这棵果子，它还是酸的，因为这棵树结的就是酸果子，它的种子就是酸果子，所以你无论怎么改变，它的“因”你是变不了的。

但是，并非人就无法改变自己的命运，通常在教育子女中要适时改变自己的三种思维：果上思维、因上思维、缘上思维，舍弃过去在“果”上追求的思维，改为在“缘”上追求，就是智慧，如果能够在“因”上思维，就是大智慧。佛法说：菩萨重因，众生重果。菩萨总是思考因，众生总是思考果。

由此可知，孩子的问题实际上是父母身上问题的另一种表现，尤其是十二岁以下的孩子，他们的心灵和智慧就像一张白纸，父母在上面做什么画，他们就能如实反映出什么。他们是不能造什么业的，所以能够有什么不好的问题，父母要百分之百的承担责任。但是在十二岁以后，孩子若造了什么业，也跟父母有关。

孩子就是果，当“因”改变，“缘”改变之后，他们的人生命运也就发生了变化。

子女教育是人生大事，佛弟子不单要改变他们的“因”和“缘”，还要常常为他们佛前供灯、上香，让佛菩萨法力加持，为子女增慧添福，并且时常参加放生、助印等善事，祈福上苍庇佑子女学业精进。

其实，不管是做哪些善事，尽心适逢双亲也是改变子女因缘的好方法，因为父母是子女的第一任老师，做一个好的榜样能够让他们更好的接收到教育，也为自己和子女积累善业、修福！

诚心礼拜文殊菩萨，佛光注照， 赐天下子女般若智慧，祝所有莘莘学子学业有成！